quarta-feira, 20 de junho de 2012

Considerações finais para o artigo Sobre Vygotsky:

Vygotsky abre novos horizontes pedagógicos e didáticos referentes ao papel atribuído ás componentes sócias, históricas e culturais, pelo aprofundamento da incidência da instrução, pelo estudo da relação entre linguagem e pensamento, pela ênfase sobre a importância do desenvolvimento potencial e a separação da realidade, pela análise das atividades expressivas, artísticas e Lúdicas e sobretudo da correlação entre desenvolvimento psicológico , socialização e formação cultural. Ainda segundo Vygotsky o que nos torna humanos é a nossa capacidade de imaginar, assim, Vygotsky, que, embora discordasse de Piaget, admirava seu trabalho, publicou críticas ao suíço em 1932. Piaget só tomaria contato com elas nos anos 1960 e lamentou não ter podido conhecer Vygotsky em vida. Muitos estudiosos acreditam que é possível conciliar as obras dos dois.

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